Classe de amigo, companheiro, pesquisador e pioneiro.

Classe regular agrupada – CRA- 13 anos

Classe de amigo, companheiro, pesquisador e pioneiro.

Os requisitos devem ser acompanhados e avaliados por um instrutor responsável.

Geral

1. Ter, no mínimo, 13 anos de idade.

2. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.

3. Decorar e explicar o Voto, a Lei, o lema e o alvo do Desbravador.

4. Ler o livro do Clube do livro Juvenil do ano em curso.

5. Ler o livro “Pela Graça de Deus”.

I. Descoberta espiritual

1. Decorar os livros do Antigo  e novo Testamento, e dividi-los em suas áreas. Demonstrar habilidade em encontrar qualquer um destes livros.

1. Pentateuco

2. Livros Históricos

3. Livros Poéticos

4. Profetas Maiores

2. Demonstrar como usar uma Concordância Bíblica

3. Conversar em seu clube ou unidade sobre:

a. O que é o cristianismo.

b. Quais são as características de um verdadeiro discípulo.

c. O que fazer para ser um cristão verdadeiro.

4. Decorar quatro textos da Bíblia em cada uma das sete categorias a seguir ( os números 3 e 4 podem ser de sua própria escolha):

• Grandes Passagens

1) Salmos 119:105 - 2) Colossenses 3:16 - 3) ...

4) ...

• Salvação

1) João 03:17 - 2) Gálatas 06:14 - 3) I João 03:01-03

4) ...

• Doutrina

1) João 14:01-03 - 2) Marcos 01:27, 28 - 3) ...

4) ...

• Oração

1) Hebreus 11:06 - 2) Tiago 01:05, 06 - 3) ...

4) ...

5. Ler os Mateus, Marcos e Lucas em qualquer tradução.

II. Servindo a outros

1. Planejar e dedicar pelo menos duas horas servindo sua comunidade e demonstrando de maneira prática companheirismo para alguém.

2. Dedicar pelo menos cinco horas participando de três projetos missionários na comunidade com sua igreja.

III. Desenvolvendo amizade

1. Conversar com seu conselheiro ou unidade sobre como respeitar pessoas de cultura, raça, e sexo diferentes.

2. Conhecer o Hino Nacional de seu país e o que ele significa.

3. Participar de um debate e fazer uma avaliação pessoal sobre suas atitudes em dois dos seguintes temas:

a. Auto-estima.

b. Pressão do grupo.

c. Relacionamentos.

d. Otimismo e pessimismo.

IV. Saúde e Aptidão Física

1. Utilizando a experiência de Daniel, completar o seguinte:

a. Explicar os princípios de temperança que ele defendeu ou participar em uma apresentação/encenação sobre Daniel 1.

b. Decorar e explicar Daniel 1:8.

c. Escrever seu compromisso pessoal de seguir um estilo de vida saudável.

d. Debater as vantagens do estilo de vida Adventista de acordo com o que a Bíblia ensina.

2. Aprender os princípios de uma dieta saudável e ajudar a preparar um quadro com os grupos básicos de alimentos.

3. Completar as seguintes especialidades de Natação Principiante I e Acampamento I.

4. Completar uma das seguintes atividades, e escrever um compromisso pessoal escolhendo um estilo de vida livre do álcool:

a. Participar de uma discussão em classe sobre os efeitos do álcool e cigarro sobre o organismo.

b. Assistir um vídeo sobre o álcool ou outras drogas e discutir seus efeitos sobre o corpo humano.

V. Desenvolvendo organização e liderança

1. Participar de uma caminhada de 3 horas ou 8 quilômetros cumprindo algum requisito de uma das especialidades da seção “Estudos da Natureza”.

2. Dirigir ou colaborar em uma meditação criativa para a sua unidade ou Clube.

3. Dirigir uma cerimônia de abertura de reunião em seu clube ou um programa de Escola Sabatina.               

4. Assistir pelo menos uma reunião de alguma comissão da igreja ou do clube. Preparar um breve relatório para conversar com seu grupo.

VI. Estudo da natureza

1. Identificar a estrela Alfa da constelação do Centauro e a constelação de Órion. Conhecer o significado espiritual de Órion, como descrito no livro “Primeiros Escritos, pág. 41”.

2. Completar quatro das especialidades a seguir:

a. Astronomia      d. Anfíbios       g. Gatos           j. Árvores

b. Cães                 e. Sementes      h. Aves            l. Climatologia          ou a escolha.

c. Répteis              f. Cactos          i. Flores

3. Conhecer os diferentes métodos para purificar água e demonstrar sua habilidade em construir um abrigo. Em seguida, considerar o significado de Jesus como a água da vida e nosso refúgio.

VII. Arte de acampar

1. Demonstrar como cuidar corretamente de uma corda. Fazer e explicar o uso prático dos seguintes nós:

•  Simples                            •  Direito

•  Cirurgião                          •  Lais de guia

•  Cego                                 •  Lais de guia duplo

•  Escota                               •  Catau •  Pescador

•  Fateixa                              •  Volta da fiel

•  Nó de gancho                    •  Volta da ribeira

•  Ordinário                          *  Oito

* Volta do salteador             *  Volta esticada ou paradora

* Caminhoneiro

2. Completar a especialidade de Primeiros Socorros – Nível básico.

3. Participar de um Acampamento em que haja, pelo menos, um pernoite.

4. Ser aprovado em um teste de Segurança Geral.

5. Armar, desarmar, limpar e guardar uma barraca e preparar uma cama de acampamento, com materiais naturais.

6. Apresentar 10 regras para uma caminhada e explicar o que fazer quando estiver perdido.

7. Aprender os sinais para seguir uma pista. Fazer e seguir uma pista de 2 quilômetros, com no mínimo 10 sinais, que também possa ser seguida por outros.

8.completar a especialidade de orientação.

9. Participar em um acampamento de final de semana, arrumando de maneira apropriada uma bolsa ou mochila, com equipamento pessoal e alimento suficiente para sua participação.

10. Completar a especialidade de Resgate Básico.

11. CONSTRUIR UM QUADRO COM PELOMENOS 30 NÓS E 5 AMARRAS DIFERENTES

VIII. Enriquecendo seu estilo de vida

1. Completar uma especialidade na área de “Artes e Habilidades Manuais”.

2. Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em uma das seguintes áreas:

a. Atividades Missionárias

b. Atividades Profissionais

c. Atividades Recreativas